Eine Reise in die Zukunft

Am 24. April 2026 unternahm das Wahlfach „Cookie-Team“ des Wolfram-von-Eschenbach-Gymnasiums gemeinsam mit Kathrin Bauer und Regina Mauer eine spannende Exkursion ins Zukunftsmuseum Nürnberg. Die Schüler und Schülerinnen hatten die Gelegenheit, in die faszinierende Welt von morgen einzutauchen und aktuelle Entwicklungen in den Bereichen Technologie, Robotik und Zukunftsdesign hautnah zu erleben.
Die Führung durch das Museum gewährte einerseits Einblicke in innovative Themen wie Drohnenautos und humanoide Roboter, zeigte aber auch visionäre Konzepten zu Ernährung, Leben und Wohnen in der Zukunft. Besonders beeindruckend waren die Einblicke in die fortschrittliche Robotik: Die Schüler und Schülerinnen konnten sich mit einem humanoiden KI-Roboter unterhalten und mehr über die Einsatzmöglichkeiten humanoider Roboter im Alltag erfahren.
Ein weiteres Highlight war die Auseinandersetzung mit der Mobilität der Zukunft. Das von Audi entwickelte Drohnenauto wird leider nicht serienmäßig produziert. Es gibt aber eine Idee davon, wie sich unser Verständnis von Fortbewegung in den kommenden Jahrzehnten verändern könnte.
Die größte Attraktion der Exkursion war jedoch die virtual reality-Erfahrung mit dem Titel „The Imaginary Friend“. Mit einer VR-Brille schlüpften die Schüler und Schülerinnen in die Rolle eines Fabelwesens und erkundeten eine magische, virtuelle Welt. Diese immersive Erfahrung ermöglichte es ihnen, die Grenzen zwischen Realität und Fantasie zu überwinden und die Möglichkeiten der VR-Technologie hautnah zu erleben.
Die Exkursion ins Zukunftsmuseum Nürnberg war nicht nur ein unterhaltsamer Ausflug, sondern auch eine wertvolle Bereicherung für das Verständnis moderner Technologien. Die Mitglieder des „Cookie-Teams“ kehrten mit vielen neuen Eindrücken und Ideen zurück – und vielleicht mit der Motivation, selbst an der Gestaltung der Zukunft mitzuwirken.
Wir bedanken uns beim Zukunftsmuseum Nürnberg für die inspirierende Führung und freuen uns auf weitere spannende Exkursionen!
Regina Mauer
